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http://hdl.handle.net/11451/849
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Fórum Nacional de Educação | - |
dc.contributor.other | Brasil. Presidência da República | - |
dc.contributor.other | Brasil. Ministério da Educação | - |
dc.date.accessioned | 2014-12-02T12:15:55Z | - |
dc.date.available | 2014-12-02T12:15:55Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11451/849 | - |
dc.description.tableofcontents | Apresentação; BLOCO I EMENDAS INCORPORADAS AO DOCUMENTO - REFERÊNCIA (Aprovadas em cinco ou mais Estados) Introdução ; Eixo I: O Plano Nacional de Educação e o Sistema Nacional de Educação: Organização e Regulação; Eixo II: Educação e Diversidade: Justiça Social, Inclusão E Direitos Humanos; Eixo III: Educação, Trabalho e Desenvolvimento Sustentável: Cultura, Ciência, Tecnologia, Saúde, Meio Ambiente; Eixo IV: Qualidade da Educação: Democratização do Acesso, Permanência, Avaliação, Condições de Participação e Aprendizagem; Eixo V: Gestão Democrática, Participação Popular e Controle Social; Eixo VI: Valorização dos Profissionais da Educação: Formação, Remuneração, Carreira e Condições de Trabalho ; 448 - Eixo VII: Financiamento da Educação, Gestão, Transparência e Controle Social dos Recursos ; BLOCO II EMENDAS VINCULADAS AOS EIXOS TEMÁTICOS (Aprovadas em cinco ou mais Estados) Eixo I: O Plano Nacional de Educação e o Sistema Nacional de Educação: Organização e Regulação; Eixo II: Educação e Diversidade: Justiça Social, Inclusão e Direitos Humanos ; Eixo III: Educação, Trabalho e Desenvolvimento Sustentável: Cultura, Ciência, Tecnologia, Saúde, Meio Ambiente; Eixo IV: Qualidade da Educação: Democratização do Acesso, Permanência, Avaliação, Condições de Participação e Aprendizagem; Eixo V: Gestão Democrática, Participação Popular e Controle Social; Eixo VI: Valorização dos Profissionais da Educação: Formação, Remuneração, Carreira e Condições de Trabalho ; Eixo VII: Financiamento da Educação, Gestão, Transparência e Controle Social dos Recursos; | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.publisher | O Fórum Nacional de Educação (FNE) | pt_BR |
dc.title | CONAE 2014 Conferência Nacional de Educação: O PNE na articulação do sistema nacional de educação. | pt_BR |
dc.type | Texto-base | pt_BR |
dc.rights.holder | Conferência Nacional de Educação | pt_BR |
dc.subject.vcps | Política Social | pt_BR |
dc.subject.keyword | Conferência de Educação | pt_BR |
dc.subject.keyword | Plano Nacional de Educação | pt_BR |
dc.identifier.source | http://conae2014.mec.gov.br/images/doc/Sistematizacao/Impressos/DocumentoBase01.pdf | pt_BR |
dc.description.resumo | Este Documento-Base está dividido em dois blocos, a saber: Bloco I - Emendas Convergentes; Bloco II – Emendas Vinculadas ao Eixo, obedecendo a critérios regimentais. O Bloco I contém as emendas/propostas apresentadas por cinco ou mais unidades federadas que, no entender da Comissão Especial de Monitoramento e Sistematização, convergem com o Documento-Referência e, por isso, uma vez aprovadas pela Plenária de Eixo, podem ser a ele incorporadas. No Bloco II estão relacionadas as emendas/propostas apresentadas por cinco ou mais unidades federadas e que, no entender da Comissão, apresentam divergências em relação ao Documento-Referência que devem ser objeto de discussão na Plenária de Eixo para incorporação ou não. | pt_BR |
dc.rights.licence | Acesso Aberto | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Conferência de Educação - Textos-base |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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DocumentoBase01.pdf | Documento Base da II Conferência Nacional de Educação | 1.01 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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